领导力——天赋还是后天培养的才能？

领导力是个人引导公司决策实现共同目标的能力。

什么是领导力？

领导力是负责创造一个环境的人，在这个环境中团队成员可以有效地为实现共同目标做出贡献。

行使领导力意味着确立目标并明确共同目标。在《PMBOK项目管理指南》中，先决条件之一是组建一个团队，并让他们明白，不一定要有一个职位来承担领导行为。

诚实地回应你收到的信息是觉醒自我领导力的第一步。

我作为巴西代表参加了质量管理体系 ISO 10018:2022 - 人员参与标准国际研究项目，其中 ISO TC176 工作组认为人们不会被迫遵循无效的策略。这对当今的领导人来说是一个巨大的挑战。

规则是：谁知道该做什么，谁有常识就服从，现在随着技术的出现：谁知道该做什么，谁有能力就去做。为了实现组织的第一个含义=共同目标，需要对生态系统而不是对它自己的系统有责任感。

一些学者认为，领导者天生具有与生俱来的性格特征和特质，而另一些学者则认为，领导力可以通过教育、经验和培训随着时间的推移而发展和提高。

我同意这个总结：我相信领导者有一种与生俱来的动力，不满足于琐碎的事情，但只要有一个大于人的物欲的目的，这种能力也是可以发展的。

当这种情况不存在时，我们经常发现领导者迷失在人数中，这使得环境变得有毒并且充满冲突，最终使良好的管理变得困难，因为为了生存，人们过滤掉自己和组织的错误。所以不。我们将会吸取教训。

领导力并不适合所有人。保持良好的领导成果更加困难，因为它取决于人，而人类越来越以自我为中心，并且明白它出卖了自己的工作时间，这就是为什么它要求越来越多的自己的权利，同时有时将责任转移给他人。

我对任何承担这项艰巨任务的人的建议是：